• +7 (495) 971-91-69
  • +7 (495) 971-69-16

 

СОБЫТИЯ

ЕГЭ или кошелек

  • Вторник, Июнь 11 2013
  • Автор 
  • размер шрифта уменьшить размер шрифта увеличить размер шрифта

Без репетиторов хорошо сдать выпускные экзамены смогли только самые умные. В России заканчивается кампания по сдаче Единого госэкзамена. Эксперты предметных комиссий подсчитывают "очки", сотрудники Рособрнадзора выясняют, сколько же заданий ушло в Интернет, сами выпускники в нетерпеливом ожидании: какую сумму баллов они смогут заявить в приемную комиссию вуза.

Родители тоже ждут результатов ЕГЭ, а заодно подводят баланс прощания со школой. Многим пришлось здорово раскошелиться. Речь идет не о взятках и купленных ответах к заданиям. Готовые ответы в Интернете распространялись совершенно бесплатно. Разбираться с этим - дело прокуратуры. Но платить пришлось как раз тем, чьи дети сдавали сами и честно. Для полноценной подготовки им пришлось нанять репетитора.

По данным федеральной сети образовательных центров "Юниум", 26 процентов выпускников школ из крупных городов готовились к предстоящим экзаменам на индивидуальных занятиях с преподавателем. В целом по стране цифра, наверное, поменьше. Но из 750 тысяч одиннадцатиклассников по крайней мере каждый пятый вынужден был ликвидировать пробелы в знаниях с репетитором.

- По-хорошему, с репетитором надо заниматься с начала учебного года, каждую неделю по два-четыре часа, - говорит преподаватель математики Владислав Вуль. - Самые эффективные занятия - индивидуальные или в парах. Они позволяют намного быстрее найти бреши в знаниях учеников и их устранить.

Откуда остались эти бреши? Школьные учителя валят на нерадивых учеников. Мол, когда весь класс это проходил, конкретные Петя и ли Маша занимались каким-то своими делами.

Репетиторы не склонны все валить на невнимательность школьников. По их мнению, у учителей намного больше способов мотивировать ребят на работу, чем во время домашнего задания. Но, в любом случае, за занятия с репетитором платят родители.

Во что обошлась родителям "ликвидация брешей" в школьном образовании отпрысков? В Москве средняя часовая ставка репетитора - 941 рубль. Но это за академический час. То есть одно нормальное занятие в 90 минут обойдется уже в 1800 рублей. За неделю - 3600 рублей. Между Новым годом и ЕГЭ укладывается 18 учебных недель. Полная стоимость экспресс-курса по одному предмету - почти 65 тысяч рублей. Практически половина от годового подушевого финансирования, которое получает столичная школа на все образование каждого старшеклассника!

Для сравнения - год занятий в частной школе обходится в Москве от 200 тысяч до 1 миллиона рублей в год. То есть у родителей всегда есть выбор: или оставить ребенка в обычной школе, но нанять репетиторов по трем предметам на полгода перед ЕГЭ, или отдать его в частную школу. Считается, что там на уроках дают достаточно знаний для успешной сдачи экзамена. Да и общее развитие будет посильнее.

В регионах ставки ниже. Средний показатель по России - 343 рубля в час, то есть примерно 25 тысяч рублей за весь курс занятий. Цены рознятся. В Петербурге большинство репетиторов соглашаются работать за 650 рублей в час, в Екатеринбурге - за 430. Из крупных городов самыми бюджетными расценками могут похвастать Барнаул и Белгород - академический час там стоит 305-310 рублей. Но суммы все равно набегают очень значительные.

В итоге даже начинающие частные преподаватели, у которых всего по несколько учеников, зарабатывают минимум 55 тысяч рублей в месяц. Доход аксакалов репетиторства может быть в несколько раз выше.

За что платим?

Получается нелепая ситуация. С одной стороны, государство тратит огромные деньги на модернизацию школ, повышает зарплаты учителям, закупает технику, всячески улучшает и модернизирует учебный процесс. А с другой стороны, образовательные учреждения по-прежнему не в состоянии качественно подготовить большинство учеников.

В этом году ЕГЭ сдают 860 тысяч человек: к одиннадцатиклассникам добавились еще 110 тысяч выпускников прошлых лет. Их ждут чуть больше 416 тысяч бюджетных мест в вузах страны. Понятно, что не все выпускники будут поступать в университеты. Так что общий конкурс получится где-то полтора человека на место. Чтобы преуспеть в нем, нужны приличные результаты минимум по трем предметам.

Сделать это можно двумя способами: или выучить, или списать. Первый способ честный, затратный и совершенно не гарантирует успех - в день экзамена можно просто переволноваться и наляпать нелепых ошибок. Второй - чистое мошенничество, зато он и надежней, и выгодней. Ответы на ЕГЭ лежали в этом году в Интернете практически в свободном доступе - надо было только зарегистрироваться в нужных группах социальных сетей. За разные прегрешения организаторы госэкзамена в этом году наказали около сотни участников. То есть примерно 1 из 1000. Остальным 999 абитуриентам были гарантированы хорошие баллы. У честных экзаменуемых шансы были заметно ниже.

Такие стратегические решения - учить и пытаться пробиться своим умом или жульничать - старшеклассники редко принимают сами, обычно вместе с родителями. И теперь мамы и папы десятиклассников задумаются, стоит ли им мучить своего ребенка и гонять его по репетиторам, выкладывать огромные деньги частным учителям или проще и надежней отправить его на экзамен со смартфоном или распечатанными ответами. А заодно объяснить, что в билете лучше бы допустить пару ошибок. Пусть будет не 100, а 78 баллов, но для поступления в большинство вузов этого хватит с головой, а подозрений ни у кого не возникнет.

С другой стороны, если в системе сдачи Единого государственного экзамена все-таки получится навести порядок и сделать так, чтобы выпускники школ добывали свои высокие баллы собственным умом, репетиторы будут по-прежнему необходимы для многих учеников.

Мнение

Сергей Волков, учитель русского языка и литературы школы N 57 Москвы:

- Публикация в Интернете подлинных вариантов ЕГЭ помимо очевидного вреда выполнила неочевидную и неожиданно положительную функцию. Раньше преференции на ЕГЭ имели дети, занимавшиеся с репетиторами, имевшими "допуск", дети начальников и те, кому на ЕГЭ надо было помочь обязательно. Им всем по доброте душевной и за немаленькую мзду сливали варианты в личное пользование. Теперь же все оказались "допущенными". Вброс вариантов послужил тем самым социальным лифтом, о котором так много говорят. Он же выбивает почву у коррупционеров и репетиторов. Ибо если платить много, регулярно и целый год теперь не надо, если покупать услугу за дорого ни к чему, потому что есть задешево и для всех, - то и не будут платить и покупать. Вот демократия и равенство возможностей на деле.

Скандал

Проанализировав результаты ЕГЭ по русскому языку, специалисты Рособрнадзора уверяют: судя по баллам, которые набрали сдающие, списывание в Интернете не привело к искажению результатов экзамена.

То ли выпускники брали правильные ответы из ненадежного источника. То ли предусмотрительно сделали несколько ошибок, чтобы не светиться со слишком высокими баллами. То ли даже списать нормально не смогли...

- Экзамен по русскому языку показал незначительный рост среднего результата - на два балла, - рассказали в Рособрнадзоре. - От 61 до 80 баллов набрали на 4 процента больше участников, а от 81 до 100 - на 3 процента. Эти изменения могли произойти из-за целого ряда причин: все уже привыкли к Единому, педагоги научились лучше готовить своих учеников, появились эффективные пособия.

В общем, небольшой рост результатов, по мнению экспертов Рособрнадзора, - залог того, что народ действительно стал учиться, а не активно списывать. Косвенное подтверждение этого тезиса - незначительный рост оценок на Дальнем Востоке. Если ребята из Центральной России могли перед экзаменом прочитать в Интернете, как сдавали их сверстники из Владивостока или Магадана, а если повезет, то даже получить фотографии их бланков или таблицы с ответами, то самим дальневосточникам списывать все-таки было не у кого.

- Доля высокобалльников выросла, в том числе за счет регионов, где исторически сложилась сильная образовательная система: Москва, Томская область, Татарстан, Марий Эл, Пермский край и других, - добавили в Рособрнадзоре. - В каждом из них набрать свыше 80 баллов смогли на 2- 4 процента выпускников больше, чем год назад.

Кстати, самые низкие результаты на ЕГЭ по русскому языку показала Чечня. На целую республику нашелся только один ученик, осиливший все задания. Вообще на Северном Кавказе высокобалльников втрое меньше, чем в целом по России. А ведь именно эти регионы традиционно подозревают в бесчестной сдаче госэкзаменов.

И все-таки: в этом году "двойки" получили 2,2 процента сдававших экзамен. До этого три года подряд этот показатель был в пределах 3,7-4,1 процента. А тут вдруг такой приятный скачок - почти в два раза. С чего бы вдруг?

Кстати

"Мы приближаемся к демографической яме, но снижать контрольные цифры приема в вузы не будем, - заявил вчера на совещании с ректорами министр Дмитрий Ливанов. - В этом году, как и в прошлом, у нас 491 тысяча бюджетных мест, хотя выпускников школ стало на 1,3 процента меньше." С 2014 года приемные комиссии будут смотреть не только баллы за ЕГЭ, но и интересоваться средним баллом аттестата и портфолио - перечнем внеучебных достижений абитуриента. Победы в конкурсах и соревнованиях, как и все школьные отметки, будут прибавляться к результатам ЕГЭ.

Текст: Алексей Дуэль; фото: ИТАР-ТАСС

[readon1 url="http://www.rg.ru/2013/06/11/ekzamen.html"]Источник: Российская газета[/readon1]

 

Прочитано 3367 раз
Оцените материал
(0 голосов)
Опубликовано в КОРРУПЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ

Похожие материалы (по тегу)

  • ОНФ: в некоторых школах на Северном Кавказе учатся в четыре смены

    В некоторых школах Северного Кавказа скрывают, что учебный процесс у них проходит в четыре смены, сообщила представитель тематической площадки ОНФ "Образование и культура как основа национальной идентичности" Татьяна Рассохина.

    Ранее федеральные власти требовали искоренить в школах Северного Кавказа образование в три смены за счет активного строительства школ.

    "Еще одна проблема в школьном образовании – работа в две, три, в четыре смены – об этом не говорят. В этой ситуации, когда школы перегружены, стоят рядом недостроенные школы, и это тоже большая проблема", — отметила Рассохина.

    По ее словам, в очереди в детские сады на Северном Кавказе стоят 36 тысяч детей.

    Президент РФ Владимир Путин в понедельник принял участие в пленарном заседании межрегионального форума ОНФ в Ставрополе. Форум проходит с 24 по 25 января. Среди его участников, а их более 600, — гражданские активисты из южных регионов России, федеральные и региональные эксперты ОНФ, представители исполнительной власти и журналисты. Кроме того, в мероприятии участвуют представители федеральных министерств экономического развития, труда, строительства и коммунального хозяйства, Антимонопольной службы, федеральных министерства по Северному Кавказу и Агентства по делам национальностей, а также Счетной палаты России.

    РИА Новости

  • Американцы испугались Чебурашку и пришли в восторг от Маши и Медведя

    Молодёжи США показали русские мультфильмы, которые понравились им больше своих.

    В рамках своеобразного эксперимента медиапортал BuzzFeed показал группе американской молодёжи русские и советские мультфильмы и выложил ролик с их реакцией.

    Так, после просмотра анимационного фильма про Чебурашку и Гену некоторые молодые люди решили, что перед ними не крокодил, а динозавр, по поведению которого нельзя точно сказать — грустно ему или весело. А вот сам Чебурашка вызвал у американцев и восторг, и ужас.

    — Господи, вы только посмотрите на этого симпатичного парнишку! Он такой милый при свете дня, а вот ночью был бы чертовски пугающим, — прокомментировал один из респондентов.

    Винни-Пуха, нарисованного Фёдором Хитруком, американцы узнали не сразу, а происходящее назвали «странным кислотным трипом». Один молодой человек заявил, что этот мультфильм нравился русским в 1969 году, на что девушка из группы сказала, что ей он нравится и в 2016 году.

    Анимационный сериал «Маша и Медведь» понравился всем респондентам без исключения. Они отметили профессионализм и качество исполнения.

    — Хотел бы я, чтобы наши мультфильмы были такими же, это так круто, — признался один юноша после просмотра.

    Большинство зрителей сказали, что их впечатлила российская анимация, а многие заявили, что русские мультфильмы «куда круче американских».

    LIFENEWS

  • Рособрнадзор за неделю лишил аккредитации более 10 вузов
    В ВУЗ

    Рособрнадзор за последнюю неделю лишил аккредитации и запретил приём более чем в 10 вузов, сообщила в пятницу пресс-служба ведомства.

    В период с 14 января по 21 января 2016 года была полностью приостановлена государственная аккредитация в Арзамасском и Смоленском филиалах Российского университета кооперации, Тывинском филиале Сибирского университета потребительской кооперации и Московском государственном институте индустрии туризма имени Ю.А. Сенкевича.

    Полностью лишены аккредитации Институт русского театра, Сызранский филиал Самарского государственного экономического университета и Международная академия бизнеса и управления.

    За неисполнение предписания в установленные сроки Рособрнадзором запрещён приём в Институт психотерапии и клинической психологии, филиал Алтайского государственного университета в Белокурихе, Нижнекамский институт (филиал) Казанского национального исследовательского технического университета им. А.Н. Туполева — КАИ, Алтайскую академию экономики и права, а также некоммерческое партнерство содействия развитию образования и науки "Институт Образования и Науки".

    РИА Новости

  • Владимир Путин призвал ученых и преподавателей вузов активнее подключаться к просветительским проектам в СМИ

    Владимир Путин провёл заседание Совета при Президенте по науке и образованию. На нем обсуждались вопросы подготовки и реализации стратегии научно-технологического развития страны на долгосрочный период.

    Открывая заседание Совета, Владимир Путин отметил, что наличие собственных передовых технологий – это ключевой фактор суверенитета и безопасности государства, конкурентоспособности отечественных компаний, важное условие роста экономики и повышения качества жизни наших граждан. "В этой связи считаю необходимым рассматривать стратегию научно-технологического развития как один из определяющих документов наряду со Стратегией национальной безопасности", - подчеркнул президент.

    По мнению главы государства, за последние годы в России создан серьёзный задел для выполнения масштабных научных проектов: значительно возросло число молодых учёных (по отдельным направлениям доля специалистов до 39 лет превышает сегодня 50%), в исследованиях всё активнее участвуют ведущие - Московский и Санкт-Петербургский университеты, федеральные и национальные исследовательские университеты. По словам президента, сегодня в стране более 150 сильных государственных научных институтов, центров, вузов, которые вносят заметный вклад в мировую и отечественную науку. На них приходится примерно 70 процентов всех патентов, которые выдаются на территории нашей страны, 80 процентов высокоцитируемых работ, их разработки востребованы реальным сектором экономики.

    - Вместе с тем полторы сотни, 150 – это лишь 10 процентов всех государственных образовательных и научных организаций, - заметил Владимир Путин. - Конечно, возникает вопрос: а где остальные‑то, как там обстоят дела, как они работают?

    Президент подчеркнул, что ресурсы, которые выделяются на науку, должны получать сильные исследовательские коллективы, способные создавать прорывные технологии по наиболее важным для страны направлениям, конкурировать с ведущими мировыми центрами. "Именно в такой логике надо выстроить финансирование работ по приоритетам научно-технологического развития страны", - заявил Владимир Путин, поручив Правительству РФ разработать эффективные механизмы, в том числе на проектной основе.

    Отметив, что ключевым принципом реализации стратегии научно-технологического развития является тесное взаимодействие науки, образования, бизнеса и государства, президент предложил предлагаю по каждому из приоритетных направлений сформировать специальные советы. В их состав должны войти представители научных организаций и вузов, Российской академии наук, компаний с государственным участием. Глава государства поручил Правительству совместно с РАН до конца 2016 года сформировать такие площадки и выработать чёткие механизмы их деятельности.

    Владимир Путин подчеркнул, что приоритетам научно-технологического развития страны должны соответствовать и образовательные организации. По его мнению, необходимо проанализировать, какие компетенции будут востребованы через 10 и более лет, и на основе такого анализа сформулировать предложения по модернизации программ всех уровней образования, а также по повышению квалификации преподавателей.

    "Уважаемые коллеги, я хочу обратиться к вам и, собственно говоря, ко всем российским учёным, преподавателям вузов, представителям бизнеса, которые тесно связаны с научной средой, активнее подключаться к просветительским проектам и в интернете, и на телевидении, в печатных средствах массовой информации, рассказывать о достижениях нашей науки, проводить популярные научные мероприятия, организованные на самых разных площадках, для людей самых разных возрастов, ориентированные на подрастающее поколение", - сказал Владимир Путин, прежде чем перейти к обсуждению темы.

    Учительская газета

  • Путин: РФ нужны свои критерии оценки для определения рейтинга вузов
    В ВУЗ

    России необходимы собственные критерии оценки для определения рейтинга высших учебных заведений, заявил президент РФ Владимир Путин.

    На заседании ректор МГУ Виктор Садовничий предложил создать в России собственный рейтинг университетов с объективным подсчетом, что позволило бы не оглядываться на чужие оценки.

    "Нам надо собственный рейтинг все-таки доделать… Потому что мы учимся как бы по другим оценкам, не по нашим оценкам", — заявил Садовничий. По его словам, такой рейтинг послужит популяризации российского образования и науки.

    "Был проведен рейтинг, кого берут зарубежные компании, Siemens, IBM, Mercedes на работу… Московский университет вот в этом в списке, это зарубежные компании, на 42 месте в мире… а MIT, который во всех рейтингах занимает первое место, в этом рейтинге оказался на 242 месте. Таким образом, эти компании предпочитают брать наших…. Тогда почему мы в рейтингах тех находимся на обратных позициях? Поэтому я бы считал, что нужно создать рейтинг, где был бы гамбургский счет, то есть объективно подсчитывать, кто чего достоин", — сообщил Садовничий.

    Он добавил, что "тогда это и популяризация нашего образования, нашей науки". "Нам не надо сильно оглядываться на то, что кто-то нам поставит оценку", — добавил Садовничий.

    "По поводу критериев оценки. Конечно, их нужно совершенствовать, здесь я не могу с Виктором Антоновичем (Садовничим, ректором МГУ – ред.) не согласиться. И у нас есть свои, наверное. Но так вы и доработайте их тогда. Где они?" — заявил Путин.

    "Пока у нас не будет своего критерия, мы вынуждены будем руководствоваться тем, что у нас есть, тем, что нам предлагают, но и вечно будем жаловаться на то, что это нам не подходит. Это же неправильно, давайте сделаем свой", — добавил глава государства.

    В декабре президент Российского Союза ректоров (РСР), ректор МГУ Виктор Садовничий предложил создать мировой рейтинг по качеству образования со штаб-квартирой в Москве.

    Ранее сообщалось, что тринадцать российских вузов вошли в число 800 лучших университетов мира согласно рейтингу журнала Times Higher Education за 2015-2016 годы. МГУ оказался на 161-м месте, которое разделил с университетом Майами. В другом рейтинге — QS World University Ranking — МГУ оказался на 108-м месте.

    РИА Новости

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

ОНФ: в некоторых школах на

В некоторых школах Северного Кавказа скрывают, что учебный

подробнее

Абитуриентов пропустят через

Как стало известно "Ъ", экспертный совет при Минобрнауки

подробнее

Американцы испугались

Молодёжи США показали русские мультфильмы, которые

подробнее

Рособрнадзор за неделю лишил

Рособрнадзор за последнюю неделю лишил аккредитации

подробнее

Владимир Путин призвал ученых

Владимир Путин провёл заседание Совета при Президенте по

подробнее

Путин: РФ нужны свои критерии

России необходимы собственные критерии оценки

подробнее

Британская школа разрешила

В Великобритании одна из частных школ разрешила

подробнее

Портал «Среднее

В Рунете появилась интерактивная карта колледжей столицы.

подробнее

Кто Online

Сейчас 19 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте

ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ К НАМ В

Фотоальбом